”Tie on kuitenkin pitkä ja kivinen” : Korkeakoulussa kiusaamista kokeneiden selviytymiskokemukset

Tämä opinnäytetyö käsittelee korkeakouluissa kiusaamista kokeneiden selviytymiskokemuksia. Työ tehtiin yhteistyössä korkeakouluopiskelijoiden mielenterveysseura Nyyti ry:n kanssa. Tarkoituksena oli selvittää opiskelijoiden näkemyksiä siitä, millaista tukea he ovat saaneet, sekä millaista tukea tai apua he toivoisivat saavansa korkeakoulussa kiusaamista kohdatessa. Lisäksi tarkoituksena on kartoittaa opiskelijoiden kokemuksia siitä, mitä selviytyminen heille tarkoittaa. Näiden tietojen avulla voidaan kehittää Nyyti ry:n toimintaa opiskelijoiden hyvinvointia edistävän työn tueksi sekä kiusaamisen ehkäisemiseksi. Selviytymiseen liittyvät kokemukset antavat myös mahdollisuuden levittää sanaa muille kiusaamista kokeneille siitä, että selviytyminen on mahdollista. Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, ja aineistonhankintamenetelmänä käytettiin verkkokyselyä, joka sisälsi pääasiassa avoimia kysymyksiä. Vastaajia oli kaikkiaan 32. Vastausten analysointiin käytettiin aineistolähtöistä sisällönanalyysiä. Opinnäytetyön teoreettinen tausta pohjautui kiusaamisen ja siitä selviytymisen subjektiivisuuteen sekä kiusaamisen ennaltaehkäisyyn. Opinnäytetyön kyselyn tuloksista ilmenee, että korkeakoulun kiusaamiseen puuttuminen nähdään puutteellisena. Korkeakouluilta toivotaan avointa keskustelua kiusaamisesta ja parempia valmiuksia kiusaamiseen puuttumiseen. Erityisesti läheiset ihmissuhteet ja kokemusten jakaminen nähtiin helpottavina tekijöinä kiusaamista kohdatessa, sekä selviytymistä tukevina tekijöitä. Vastauksista ilmeni, että selviytyminen näkyy eri tavoin ja siihen vaikuttaa yksilön oma kokemus ja siihen liittyvät tekijät: kiusaamisen päättyminen tai kiusaajista irtautuminen, henkilökohtainen kokemus kiusaamisen vaikuttavuudesta elämään ja kiusaamisen jälkiseuraukset. Opinnäytetyön vastausten analysoinnin perusteella voidaan todeta, että kiusaamista kokeneet henkilöt kaipaavat enemmän apua ja tukea korkeakouluilta. Moni vastaajista kertoi, että korkeakoulussa koettu kiusaaminen on heidän ensimmäinen kiusaamiskokemuksensa. Tämä kertoo myös siitä, miten merkittävää olisi puhua avoimemmin kiusaamisesta kaikissa korkeakouluissa. Opinnäytetyön tulokset antoivat viitteitä selviytymisen kokemuksen subjektiivisuudesta, minkä vuoksi näiden kokemusten kuuleminen on merkittävää